學習與教育
保良局小學正向教育發展計劃
培養幸福感與抗逆力 讓正向力量融入校園生活 孩子的成長不僅在於學業成績，更包括情緒健康、品格發展、人際關係及面對逆境的能力。為促進學生全人發展，周大福慈善基金聯同施永青基金及利希慎基金支持保良局推行「小學正向教育發展計劃」，透過全校參與模式將正向教育融入校園文化、課堂學習及家庭生活，協助學生建立幸福感、抗逆力及正向人生觀。 計劃於8所保良局小學推行，惠及超過5,600名學生及630多名教職員。項目由保良局教育心理學家團隊提供校本支援，並夥拍香港正向教育發展的重要推動機構北山堂，引入國際認可的正向教育理念、課程框架及專業培訓模式，協助學校在日常教學及校園文化中實踐正向教育。 項目圍繞七大正向教育主題，包括成長型思維（Growth Mindset）、性格強項（Character Strengths）、正向情緒（Positive Emotions）、正向人際關係（Positive Relationships）、正向意義（Positive Purpose）、全情投入（Positive Engagement）及身心健康（Positive Health）。透過「學習（Learn it）」、「教授（Teach it）」、「活出（Live it）」及「滲透（Embed it）」四大策略，將正向教育有系統地融入學校生活的不同層面。 除了學生受惠外，計劃亦積極支援教師及家長。透過教師專業培訓、校本顧問服務、家長講座及工作坊，建立「師、生、家、校」協作模式，營造關愛、積極及具支持性的成長環境，讓正向教育由課堂延伸至家庭及社區。 作為保良局正向教育發展的重要里程碑，項目結合研究及實證評估工具，持續檢視學生幸福感、學習動機、人際關係及校園聯繫感等成果，推動建立更健康、更關愛及更具韌力的校園文化，幫助孩子活出豐盛而有意義的人生。 #保良局小學正向教育發展計劃 #正向教育 #全人發展 #幸福感 #抗逆力 #成長型思維 #性格強項 #家校合作 #正向校園 #學生幸福感 #身心健康 #童享豐盛人生
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培養幸福感與抗逆力 讓正向力量融入校園生活
孩子的成長不僅在於學業成績，更包括情緒健康、品格發展、人際關係及面對逆境的能力。為促進學生全人發展，周大福慈善基金聯同施永青基金及利希慎基金支持保良局推行「小學正向教育發展計劃」，透過全校參與模式將正向教育融入校園文化、課堂學習及家庭生活，協助學生建立幸福感、抗逆力及正向人生觀。
計劃於8所保良局小學推行，惠及超過5,600名學生及630多名教職員。項目由保良局教育心理學家團隊提供校本支援，並夥拍香港正向教育發展的重要推動機構北山堂，引入國際認可的正向教育理念、課程框架及專業培訓模式，協助學校在日常教學及校園文化中實踐正向教育。
項目圍繞七大正向教育主題，包括成長型思維（Growth Mindset）、性格強項（Character Strengths）、正向情緒（Positive Emotions）、正向人際關係（Positive Relationships）、正向意義（Positive Purpose）、全情投入（Positive Engagement）及身心健康（Positive Health）。透過「學習（Learn it）」、「教授（Teach it）」、「活出（Live it）」及「滲透（Embed it）」四大策略，將正向教育有系統地融入學校生活的不同層面。
除了學生受惠外，計劃亦積極支援教師及家長。透過教師專業培訓、校本顧問服務、家長講座及工作坊，建立「師、生、家、校」協作模式，營造關愛、積極及具支持性的成長環境，讓正向教育由課堂延伸至家庭及社區。
作為保良局正向教育發展的重要里程碑，項目結合研究及實證評估工具，持續檢視學生幸福感、學習動機、人際關係及校園聯繫感等成果，推動建立更健康、更關愛及更具韌力的校園文化，幫助孩子活出豐盛而有意義的人生。
